Söka pengar-kursen

Självstudieversion

Detta är en webbaserad självstudieversion av av en kurs som hålls i webbinariform och även på plats i kulturarvsverskamheter. Här får du en genomgång av grunderna i hur du söker pengar till kulturarvet, en överblick av bidrag och fonder samt tips för att vässa er ansökan.

Den digitala versionen består av filmade föreläsningar uppdelade i kapitel. Använd med fördel den digitala versionen som självstudiematerial, komplettering till den fysiska eller webbinariebaserade kursen, eller som underlag till grupparebete, exempelvis inom en studiecirkel. Kursen är helt avgiftsfri.

Söka pengar-kursen genomförs i samarbete mellan Arbetets museum och ArbetSam

Meny

Kursdelarna ligger samlade på en och samma sida.
Här är en överblicksmeny som hjälper dig att navigera.
1 Introduktion
2 ANSÖKNINGSARBETET
3 BUDGET
4 TIDPLAN
5 BIDRAGSFORMER
6 SPONSRING
7 INSAMLING
8 AVSLUTNING

1 Introduktion

Reflektionsövning innan kursmomenten: Bedömning av ansökan
Ta rollen som bidragsgivare, och bestäm vilken av dessa ansökningar som du ska ge bidrag. Läs ansökningarna i PDF-dokument som du laddar ned strax här nedanför. Reflektera sedan individuellt och rangornda: Vilken är bäst? Vilken är sämst? Finns någon som ligger på gränsen till att få stöd? Om ni gör övningen i en grupp, läs, fundera och berätta sedan för varandra hur ni resonerar i era bedömningar.

Övningen är tvådelad, där du efter genomförd kurs får reflektera igen, och fundera över eventuella omprioriteringar i din bedömning.

Ladda ned ansökningsdokumentet här (PDF, 216 kB)

Övningsbeskrivning
0.39 min
Det pedagogiska värdet blir störst om du gör denna övning innan du genomför de följande kursstegen.

2 Ansökningsarbetet

Gruppövning
Vad behöver ni söka pengar till i nuläget? Fundera och diskutera. Är det ett akut ändamål? Finns flera parallella behov?

3 Budget

Reflektionsövning
Vad är svårast med att skapa en budget? Fundera, och om ni är en grupp, diskutera.

4 Tidplan

Reflektionsövning
Vad är svårast med att skriva en bidragsansökan? Fundera, och om ni är en grupp, diskutera.

5 Bidragsformer

6 Sponsring

7 Insamling

Gruppövning
Vilket tema skulle ni använda för en insamlingskampanj?

8. Avslutning

Reflektionsövning: Bedömning av ansökan
Här följer en genomgång av de fyra ansökningarna du gjorde en bedömning av i början av kursen. Har du förändrat något i din bedömning, nu när kursen är genomgången? I filmen beskrivs vad en bedömare tittar på, och vissa detaljer poängteras, som kan vara avgörande för om en ansökan beviljas. Håller du med det som beskrivs i filmen?

Genomgång av ansökningarna
24.04 min